Datos homoxéneos, comparativos ya informatizaos. Esi ye’l finxu que consiguieron, per primer vegada n’España, María Ángeles Pascual y Susana Sánchez, les dos investigadores de la Universidá d’Uviéu que validaron el conocíu como Test NCL (Nivel Comprensión Llectora), dirixíu a centros de tou’l país pa evaluar el nivel de comprensión llectora a lo llargo de tola etapa de Primaria con resultaos tanto individuales como amestaos en función de variables como’l xéneru, el mes de nacencia o el tipu de centru escolar.

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